En clase sí se juega
una guía práctica para utilizar y crear juegos en el aula
Sánchez Montero, Manuel L.
El nen és l'objecte del procés educatiu i el joc és una de les principals activitats que realitza durant tota la seva etapa escolar. Com no podríem contemplar la seva utilització a l'aula? El joc és un clar element de què ha de valer-se la pedagogia per usar-lo en benefici de la formació de l'infant i, per tant, el joc ha de ser aprofitat i desenvolupat a l'escola. Jugar és el que motiva a l'infant a seguir endavant i viure el present. És el que més feliç el fa en els seus anys d'escolarització, ja que quan gaudeix del joc crea connexions mentals tan intenses que dècades posteriors seguim recordant d'aquesta activitat. Jugar no només és divertit, sinó que ens fa més intel·ligents, més forts, més ràpids, més extravertits i més actius. Jugar ens ajuda a explorar el món al nostre voltant, resoldre problemes, ens permet fer-nos entendre, provar noves idees, conèixer als altres i a nosaltres mateixos perquè el joc és el llenguatge universal de l'aprenentatge.
- Autor
-
Sánchez Montero, Manuel L.
- Matèria
-
Pedagogia
> Pedagogia infantil
- EAN
-
9788449338472
- ISBN
-
978-84-493-3847-2
- Edició
- 1
- Editorial
-
Paidós
- Pàgines
- 488
- Alçada
- 23.3 cm
- Amplada
- 15.5 cm
- Data publicació
- 22-09-2021
- Idioma
- Castellà
- Col·lecció
- Temas de educación