Comenzar por el niño

Publicat per primer cop el 1977, és el text fonamental de la seva activitat pedagògica i continua sent referència per a una reflexió sobre la relació entre els nens i l'escola. Lodi ens trasllada la seva observació atenta sobre la manera de pensar i aprendre dels nens i nenes a partir de l'aula com a lloc d'intercanvi, formació i confrontació. Defensor d'un model escolar en què es potenciïn les capacitats expressives i creatives de l'alumnat, estimulant el pensament reflexiu i els valors democràtics, aquesta obra servirà d'esperó per als que volen seguir treballant per un ensenyament actiu, per una escola basada en valors com la solidaritat i la cooperació, en què cada nen i nena pot desenvolupar les seves pròpies actituds i intel·ligències, així com les seves habilitats expressives i creatives.