Escuelas emocionalmente competentes

Per imaginar futurs ciutadans i ciutadanes amb un bon autogovern emocional, capaços de créixer a través de les adversitats, de generar vincles profunds i genuïns; i de donar respostes justes, creatives, bondadoses, útils davant de la vida, hem d'educar amb aquesta finalitat. Aquest llibre cerca acompanyar els centres educatius que desitgen ser motors del desenvolupament emocional del seu alumnat, mostrant tot el que han de tenir en compte per convertir-se en escoles emocionalment competents. Per fer-ho, s'aborden els tres grans factors de canvi: el professorat, l'alumnat i les famílies. I s'expliquen estratègies perquè una escola pugui passar a l'acció i provocar un canvi educatiu i social educant nens, nenes i joves amb un bon desenvolupament emocional.