¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PúBLICA NO FUNCIONA! : INVESTIGAR CON LOS JóVENES SOBRE CóMO TRANSITAN Y APRENDEN DENTRO Y FUERA DE LOS CENTROS DE SECUNDARIA

¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona! : investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria
 

AUTOR/-A: 

HERNáNDEZ HERNáNDEZ, FERNANDO

EDITORIAL: 

EDITORIAL OCTAEDRO

COLECCIÓN: 

RECURSOS ; 161

ISBN: 

9788499219417

EDICIÓN: 

1

DESCR. FÍSICA: 

304 p. 23 cm

FECHA PUBL.: 

14-06-2017

IDIOMA: 

spa 
$ 19.50

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Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de Secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos?
¿Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales?
¿Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre las formas de aprender de los jóvenes?
¿Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación?
¿Qué aportaciones se derivan de esta publicación para repensar el sentido de la educación secundaria y poder conseguir que todos los jóvenes encuentren su lugar para aprender con sentido?
 
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