PSICOLOGíA DE LA INSTRUCCIóN : ADQUISICIóN DE COMPETENCIAS DOCENTES

Psicología de la instrucción : adquisición de competencias docentes
 

AUTHOR: 

DELGADO DOMENECH, BEATRIZ (ed.)
MARTíNEZ MONTEAGUDO, M. CARMEN (ed.)

PUBLISHER: 

UNIVERSIDAD DE ALICANTE

SERIES: 

TEXTOS DOCENTES. CIENCIAS DE LA EDUCACIóN

ISBN: 

9788497174565

EDITION: 

1

PHYSICAL DESCR.: 

180 p. 24 cm

PUBL. DATE: 

2016-09-20

LANGUAGE: 

spa 
13,46 €

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El objetivo de este material es proporcionar una guía para docentes y alumnos que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos de la asignatura de Psicología de la Instrucción. Las propuestas de trabajo (prácticas y casos) analizan los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje de los onocimientos escolares, tales como la lectura, la escritura, las matemáticas y las ciencias experimentales, así como los procedimientos instruccionales más comunes empleados en el aula. Igualmente, se incluyen actividades para comprender y reflexionar sobre las habilidades generales de pensamiento (solución de problemas y pensamiento crítico). Su organización clara y detallada facilita su uso, y ofrece al estudiante y al docente numerosos materiales complementarios, sistemas de evaluación alternativos y pautas de organización en el aula
 
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