PENSAMIENTO HISTóRICO Y EVALUACIóN DE COMPETENCIAS


AUTOR/-A:	DOMíNGUEZ CASTILLO, JESúS
EDITORIAL:	EDITORIAL GRAó
COLECCIÓN:	BIBLIOTECA DE ÍBER GRAó ; 308
ISBN:	9788499805702
EDICIÓN:	1
DESCR. FÍSICA:	204 p. 24 cm
FECHA PUBL.:	27-02-2015
IDIOMA:

$ 20.00

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El autor nos expone en qué medida el conocimiento histórico puede contribuir a formar personas competentes, capaces de aplicar este conocimiento a situaciones y problemas de la vida real. Una propuesta eminentemente práctica, una herramienta destinada a que el profesorado de historia de secundaria pueda enseñar y evaluar conocimientos del pasado junto a la reflexión sobre su naturaleza y utilidad. Para ello el autor se atreve a concretar con numerosos ejemplos de actividades y preguntas cómo evaluar las competencias históricas que debería adquirir todo estudiante al finalizar la ESO.
Este libro constituye una herramienta excelente para el profesorado de historia, principalmente para el de secundaria, tanto si está en activo como si está en formación (alumnado de grado y máster).

PEDAGOGIA > Teoría y práctica de la educación. > Educación secundaria. Institutos.

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PENSAMIENTO HISTóRICO Y EVALUACIóN DE COMPETENCIAS

AUTOR/-A:

DOMíNGUEZ CASTILLO, JESúS

EDITORIAL:

EDITORIAL GRAó

COLECCIÓN:

BIBLIOTECA DE ÍBER GRAó ; 308

ISBN:

9788499805702

EDICIÓN:

DESCR. FÍSICA:

FECHA PUBL.:

IDIOMA:

BIBLIOTECA DE ÍBER
GRAó ; 308