OBRAS, 5.2. EL CONOCER HUMANO : VERDAD, CONOCIMIENTO Y SER; TEORíA DEL CONOCIMIENTO ; CONOCIMIENTO Y VIDA ORDINARIA


AUTOR/-A:	RáBADE ROMEO, SERGIO QUINTANILLA NAVARRO, IGNACIO (ed.)
EDITORIAL:	GUILLERMO ESCOLAR (ESCOLAR Y MAYO)
ISBN:	9788416020874 9788481645323
EDICIÓN:	1
DESCR. FÍSICA:	512 p. 24 cm
FECHA PUBL.:	05-06-2017
IDIOMA:

$ 31.00

Según respuesta
del editor

En este volumen podemos encontrar tres perlas de la biografía intelectual de Sergio Rábade: Verdad, conocimiento y ser (1965), Teoría del conocimiento (1995) y Conocimiento y vida ordinaria (1999).
Verdad, conocimiento y ser intenta dar respuesta a una serie de problemas histórico-sistemáticos derivados de las distintas concepciones de la verdad, desde la filosofía griega hasta Ortega y Gasset.
En Teoría del conocimiento se aborda la cuestión de la dialéctica inmanencia-trascendencia del siguiente modo: todo conocimiento está dirigido a un objeto que es independiente de la conciencia cognoscente, pero se convierte en objeto gracias a la actividad trascendental del sujeto. De especial importancia es el concepto de actitud crítica, que significa al mismo tiempo confianza en la razón humana y desconfianza hacia todo conocimiento que no esté justificado racionalmente. La actitud crítica no es dogmática, ni escéptica, sino reflexiva y crítica, se trata de buscar un término medio entre la temeridad dogmática y la desesperación escéptica.
En Conocimiento y vida ordinaria, Rábade culmina su peculiar tránsito de la filosofía de la conciencia a la teoría de la sociedad. Realidad y conocimiento se dan por establecidas para el hombre de la calle, pero el filósofo está obligado a reflexionar sobre ese conocimiento ordinario. Sergio Rábade asume con brillantez asume ese papel, y desde su propio andamiaje conceptual expone en siete capítulos cuatro temas que siempre le habían interesado: cultura y vida ordinaria, experiencia y percepción, cuerpo y lenguaje como fundamento de la subjetividad, y verdad, perspectiva y creencias

FILOSOFÍA > Filosofía especulativa. > Metodología.

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