MAESTROS DEL CORAZÓN : HACIA UNA PEDAGOGÍA DE LA INTERIORIDAD


AUTOR/-A:	TORRALBA ROSELLÓ, FRANCESC ... [et al.] LÓPEZ GONZÁLEZ, LUIS (dir.)
EDITORIAL:	WOLTERS KLUWER EDUCACIÓN
COLECCIÓN:	EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EN VALORES
ISBN:	9788499871547
EDICIÓN:	1
DESCR. FÍSICA:	388 p. 24 cm
FECHA PUBL.:	14-01-2014
IDIOMA:

24,04 €

Según respuesta
del editor

¿A qué nos referimos cuando hablamos de interioridad? ¿Se puede, y debe, educar la interioridad en la escuela? ¿A quién le corresponde? ¿Existe una pedagogía de la interioridad? En este libro podemos hallar las respuestas a estas y otras preguntas en relación con una temática tan innovadora como necesaria en la educación del siglo XXI. Diez especialistas de renombre del ámbito educativo se unen aquí para reivindicar y fundamentar, de forma coral, una Pedagogía de la Interioridad desde disciplinas tan diversas como la neurociencia, la psicopedagogía, la filosofía y el conocimiento, la docencia, la espiritualidad, la meditación, la psicología o la educación emocional... Sus diferentes voces y tesituras guardan una armonía de fondo expresamente escogida por el coordinador de la obra, lo que permite al lector su disfrute y aprovechamiento leyéndola de diversas maneras: por capítulos, de manera lineal o siguiendo las invitaciones del coordinador

PEDAGOGIA > Teoría y práctica de la educación. > Psicológia de la educación.

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MAESTROS DEL CORAZÓN : HACIA UNA PEDAGOGÍA DE LA INTERIORIDAD

AUTOR/-A:

TORRALBA ROSELLÓ, FRANCESC ... [et al.] LÓPEZ GONZÁLEZ, LUIS (dir.)

EDITORIAL:

WOLTERS KLUWER EDUCACIÓN

COLECCIÓN:

EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EN VALORES

ISBN:

9788499871547

EDICIÓN:

DESCR. FÍSICA:

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IDIOMA:

TORRALBA ROSELLÓ, FRANCESC ... [et al.]
LÓPEZ GONZÁLEZ, LUIS (dir.)