LIBRO SOBRE LA BUENA ENSEñANZA Y EDUCACIóN DE LOS JóVENES (1584) : DE PUERORUM DISCIPLINA ET RECTA EDUCATIONE LIBER

Libro sobre la buena enseñanza y educación de los jóvenes (1584) : De puerorum disciplina et recta educatione liber
 

AUTOR/-A: 

FUNGUERIO, JUAN
COMELLA GUTIéRREZ, BEATRIZ (ed.)

EDITORIAL: 

BIBLIOTECA AUTORES CRISTIANOS
UNED

COLECCIÓN: 

BAC ; 752
COLLECTIO SCRIPTORUM MEDIAEVALIUM & RENASCENTIUM ; 12

ISBN: 

9788422020387
9788436264777

EDICIÓN: 

1

DESCR. FÍSICA: 

669 p. 20 cm

FECHA PUBL.: 

20-07-2018

IDIOMA: 

lat  spa 
$ 31.50

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Juan Funguerio estudió en el Colegio Trilingüe de Lovaina y en Colonia. Fue doctor en ambos derechos, si bien no ejerció como abogado. Fue director y profesor de escuelas de gramática latina en su Frisia natal y gran bibliófilo; admirador de Cicerón, Séneca, Plutarco y Quintiliano, seguidor de Erasmo y Vives, de Melanchthon y Calvino. Vivió en una época convulsa desde el punto de vista religioso y sumamente creativa en el ámbito cultural. Se dedicó a estudiar, enseñar y escribir, es autor de dieciséis obras. Sus libros vieron la luz en prestigiosas imprentas de Francia, Países Bajos, Alemania e Italia. En su conjunto poseen un carácter humanista en el sentido de tender puentes entre la cultura clásica y el tiempo que le tocó vivir.
La obra que se estudia en este volumen es un tratado de pedagogía; fue la primera que salió de su pluma, impresa por Cristóbal Plantino en Amberes y reeditada por Francisco van Ravelingen (Leiden, 1586).
Funguerio no destaca por su originalidad, sigue los paradigmas del humanismo del norte y de la pedagogía calvinista: un modelo antropológico basado en la corrupción de la naturaleza humana por el pecado y una visión negativa de las pasiones a dominar por el esfuerzo voluntarista de raíz estoica. En el ámbito educativo, es partidario de la inmersión lingüística en latín desde edades tempranas y de la imitación de los modelos mayores clásicos romanos y griegos; postula el conocimiento de las aptitudes de cada alumno, de la emulación más que de los castigos, de la urbanidad y la cortesía como medio de promoción social.
 
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