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LA IGUALDAD DE GÉNERO DESDE LA PERSPECTIVA SOCIAL, JURÍDICA Y ECONÓMICA |
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$ 62.00
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| El contenido de la presente obra pretende abarcar distintas cuestiones de interés relacionadas con la igualdad de Género y, en este sentido, se ha construido en torno a cuatro bloques temáticos. En primer lugar, se han tratado cuestiones de igualdad en las relaciones familiares tales como el papel de la mujer en la sociedad romana o la sustracción de menores y violencia de género. El segundo bloque lo constituye el análisis de una serie de cuestiones relacionadas con la igualdad en el ámbito la económico y laboral como el acceso de la mujer a los consejos de administración, la conciliación trabajo-familia o las denominadas acciones positivas. El tercer bloque, estaría integrado por el análisis de la igualdad en el contexto educativo con especial referencia al ámbito universitario, así se tratan cuestiones como las diferencias hombres mujeres en la organización del tiempo y las capacidades de estudio, las relaciones de género en psicología y educación o las políticas de igualdad en el ámbito universitario. Finalmente, el cuarto bloque agruparía trabajos que tratan la igualdad en el contexto del Derecho público, concretamente referidos al régimen fiscal de las pensiones compensatorias, sistema procesal e igualdad, el derecho penal de género y la igualdad en el sector agrario o en las políticas migratorias. El contenido de la presente obra pretende abarcar distintas cuestiones de interés relacionadas con la igualdad de Género y, en este sentido, se ha construido en torno a cuatro bloques temáticos. En primer lugar, se han tratado cuestiones de igualdad en las relaciones familiares tales como el papel de la mujer en la sociedad romana o la sustracción de menores y violencia de género. El segundo bloque lo constituye el análisis de una serie de cuestiones relacionadas con la igualdad en el ámbito la económico y laboral como el acceso de la mujer a los consejos de administración, la conciliación trabajo-familia o las denominadas acciones positivas. El tercer bloque, estaría integrado por el análisis de la igualdad en el contexto educativo con especial referencia al ámbito universitario, así se tratan cuestiones como las diferencias hombres mujeres en la organización del tiempo y las capacidades de estudio, las relaciones de género en psicología y educación o las políticas de igualdad en el ámbito universitario. Finalmente, el cuarto bloque agruparía trabajos que tratan la igualdad en el contexto del Derecho público, concretamente referidos al régimen fiscal de las pensiones compensatorias, sistema procesal e igualdad, el derecho penal de género y la igualdad en el sector agrario o en las políticas migratorias |
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