LA HISTORIA EN EL AULA : INNOVACIóN DOCENTE Y ENSEñANZA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIóN SECUNDARIA


AUTOR/-A:	SANZ CAMAñES, PORFIRIO (ed.) MOLERO GARCíA, JESúS (ed.) RODRíGUEZ GONZáLEZ, DAVID (ed.)
EDITORIAL:	EDITORIAL MILENIO
COLECCIÓN:	EDUCACIóN. INSTRUMENTOS ; 9
ISBN:	9788497437639
EDICIÓN:	1
DESCR. FÍSICA:	416 p. 24 cm
FECHA PUBL.:	03-02-2017
IDIOMA:

$ 18.50

Según respuesta
del editor

Los estudios que se recogen en La historia en el aula tienen un mismo hilo conductor: el interés de un grupo de profesores y futuros profesores por la innovación docente y la enseñanza de la historia desde muy distintas facetas para hacer frente a las demandas y retos de la sociedad actual. Nos interesa saber qué historia enseñar y cómo hacerlo; qué aportaciones se pueden hacer desde la didáctica al diseño curricular y la metodología; cuál es el papel de las TIC; y destacar las experiencias concretas de innovación educativa desarrolladas en el aula y que redundan, sin duda, en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

PEDAGOGIA > Teoría y práctica de la educación. > Educación (principios y prácticas).
HISTORIA Y DESCRIPCIÓN > Historia

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LA HISTORIA EN EL AULA : INNOVACIóN DOCENTE Y ENSEñANZA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIóN SECUNDARIA

AUTOR/-A:

SANZ CAMAñES, PORFIRIO (ed.) MOLERO GARCíA, JESúS (ed.) RODRíGUEZ GONZáLEZ, DAVID (ed.)

EDITORIAL:

EDITORIAL MILENIO

COLECCIÓN:

EDUCACIóN. INSTRUMENTOS ; 9

ISBN:

9788497437639

EDICIÓN:

DESCR. FÍSICA:

FECHA PUBL.:

IDIOMA:

SANZ CAMAñES, PORFIRIO (ed.)
MOLERO GARCíA, JESúS (ed.)
RODRíGUEZ GONZáLEZ, DAVID (ed.)