INCLUSIóN EDUCATIVA Y TECNOLOGíAS PARA EL APRENDIZAJE


AUTHOR:	QUINTAS HIJóS, ALEJANDRO (ed.) LATORRE COSCULLUELA, CECILIA (ed.)
PUBLISHER:	EDITORIAL OCTAEDRO
SERIES:	UNIVERSIDAD
ISBN:	9788418615764
EDITION:	1
PHYSICAL DESCR.:	176 p. 23 cm
PUBL. DATE:	2021-12-01
LANGUAGE:

$ 15.50

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Las ambiciones de los sistemas educativos de algunos países vienen reflejadas en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de la Agenda 2030. Concretamente, se explicita la finalidad de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, así como promover las oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Por su parte, y en consonancia con los propósitos que acompañan a la educación inclusiva del siglo XXI, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se instauran como herramientas con un potencial enorme para trasladar a la acción nuevos aprendizajes, para desarrollar nuevas líneas de innovación pedagógicas y organizacionales y para facilitar procesos de comunicación e interacción en formatos distintos a las actividades educativas más tradicionales.
En este sentido, la presente obra aporta diferentes visiones teórico-prácticas, desde una construcción colectiva del conocimiento, acerca de diferentes experiencias y saberes vinculados a la inclusión educativa y a las TIC. A partir de diferentes puntos de encuentro, se analizan las implicaciones de los recursos tecnológicos en una apuesta por contribuir a nuevos avances en la educación inclusiva y en la escuela actual.

EDUCATION > Special aspects of education (General). > Social aspects of education (illiterary, endowments, etc).

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INCLUSIóN EDUCATIVA Y TECNOLOGíAS PARA EL APRENDIZAJE

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QUINTAS HIJóS, ALEJANDRO (ed.) LATORRE COSCULLUELA, CECILIA (ed.)

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EDITORIAL OCTAEDRO

SERIES:

UNIVERSIDAD

ISBN:

9788418615764

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QUINTAS HIJóS, ALEJANDRO (ed.)
LATORRE COSCULLUELA, CECILIA (ed.)