HISTORIA DE LA "NUEVA EDUCACIóN" SECUNDARIA EN URUGUAY (1936-1963) : REVISTAS, DOCENTES Y REFORMAS |
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Obra que reúne artículos que abordan el análisis de las diferentes publicaciones pedagógicas que recorren tres décadas de la enseñanza secundaria en Uruguay, período en el que la perspectiva y los métodos de la "nueva educación" van a ir ganando terreno. Identificando la emergencia y consolidación de un nuevo actor colectivo, las asambleas de profesores previstas en el estatuto del personal docente. | ||||||||||||||||||||
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