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FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD

Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad
 

AUTHOR: 

MORIÑA, ANABEL (ed.)

PUBLISHER: 

EDITORIAL SÍNTESIS

SERIES: 

PSICOLOGÍA/EDUCACIÓN

ISBN: 

9788491711018

EDITION: 

 1

PHYSICAL DESCR.: 

 200 p. 23 cm

PUBL. DATE: 

 2018-02-20

LANGUAGE: 

 spa 
26,44 €

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Libro

 
 
Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. Los contenidos del libro están vinculados a un programa de formación diseñado, desarrollo y evaluado en la Universidad de Sevilla, incluido en el proyecto financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad “Caminando hacia la inclusión social y educativa en la universidad: diseño, desarrollo y evaluación de un programa de formación para el profesorado” (ref. EDU2013-46303-R).
La obra está organizada en torno a ocho capítulos: educación inclusiva y modelo social de la discapacidad; la universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad; normativa universitaria y servicios de atención al alumnado con discapacidad; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual; necesidadesy ajustes razonables en la discapacidad auditiva; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica, y diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.
 
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