FONDOS DE CONOCIMIENTO FAMILIAR E INTERVENCIóN EDUCATIVA : COMPRENDER LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOHISTóRICAS DE LOS ESTUDIANTES

Fondos de Conocimiento Familiar e intervención educativa : comprender las circunstancias sociohistóricas de los estudiantes
 

AUTOR/-A: 

SANTOS REGO, MIGUEL ANXO
LORENZO MOLEDO, MARíA DO MAR
MíGUEZ SALINA, GABRIELA

EDITORIAL: 

NARCEA EDICIONES

COLECCIÓN: 

EDUCACIóN HOY. ESTUDIOS

ISBN: 

9788427728820

EDICIÓN: 

1

DESCR. FÍSICA: 

144 p. 24 cm

FECHA PUBL.: 

27-01-2022

IDIOMA: 

spa 
$ 19.50

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Si algún axioma es digno de alta consideración en la Pedagogía es el de la fuerza que pueden llegar a ejercer las relaciones sociales en la construcción del conocimiento. De ahí la importancia de analizar la experiencia de estudiantes pertenecientes a familias en situación de vulnerabilidad. Bajo la premisa de que también en esas familias y en sus entornos comunitarios existen recursos educativos valiosos, con los que hemos de contar y saber aprovechar en las escuelas para beneficio de la infancia y de sus progenitores en un ejercicio de empoderamiento que puede alcanzar a un más completo sentido de desarrollo profesional en el profesorado.
 
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