ESTRATEGIAS DIDáCTICAS PARA EDUCAR EN VALORES : POSTMODERNIDAD Y EDUCACIóN II

Estrategias didácticas para educar en valores : postmodernidad y educación II
 

AUTOR/-A: 

GERVILLA CASTILLO, ÁNGELES
QUERO GERVILLA, MERCEDES

EDITORIAL: 

DYKINSON

ISBN: 

9788490318928

EDICIÓN: 

2

DESCR. FÍSICA: 

226 p. 21 cm

FECHA PUBL.: 

13-05-2014

IDIOMA: 

spa 
$ 16.50

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La filosofía del valor ha contribuido a manifestar los diversos modos de entender el mismo, su justificación y crítica, así como su estrecha vinculación con el ser humano. Sobre tales fundamentos pretendemos especificar las implicaciones educativas de la axiología, considerando los valores como el fundamento mismo de la educación.
Pero los valores no se desarrollan por “arte de magia”, es necesario que los educadores nos propongamos alcanzarlos.
A ellos dedicaremos las páginas que siguen, sin olvidar algunos aspectos importantes que condicionarán nuestro trabajo: edad de los alumnos, situación sociocultural, situación familiar, situación personal, situación escolar...
 
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