EL AULA MOODLE : APRENDER Y ENSEñAR EN LA UB

El aula Moodle : aprender y enseñar en la UB
 

AUTOR/-A: 

PAGèS, TERESA (ed.)
CALVO, JORDI (ed.)

EDITORIAL: 

EDITORIAL OCTAEDRO

COL·LECCIÓ: 

EDUCACIóN UNIVERSITARIA

ISBN: 

9788499217932

EDICIÓ: 

1

DESCR. FÍSICA: 

136 p. 21 cm

DATA PUBL.: 

23-02-2016

IDIOMA: 

spa 
$ 15.50

Segons resposta     
    de l'editor


Libro
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La progresiva implantación del Campus virtual en todas las facultades de la UB (Universidad de Barcelona) planteó la necesidad de desarrollar una estrategia de formación del profesorado que permitiera a los docentes utilizar con garantías los recursos que Moodle ponía a su disposición. Los cursos de formación que se han ido realizando a lo largo de estos años han tenido un doble enfoque: por un lado, responden a una necesidad de formación de tipo técnico; por otro, a una formación más vinculada a los aspectos pedagógicos y a los posibles usos y aplicaciones didácticas del Campus virtual.
Desde la perspectiva de los aspectos pedagógicos, se consideró oportuno ofrecer un espacio para que el profesorado pudiera exponer, compartir y comentar dichas experiencias. Esta idea se concretó en la realización de la jornada «El aula Moodle: aprender y enseñar en la UB», organizada por el ICE y el CRAI de la UB, en el marco del plan de formación que se ofrece para su profesorado.
Esta publicación pretende recoger los aspectos principales del contenido y del desarrollo de dicha jornada. Está dirigida a cualquier docente interesado en conocer experiencias prácticas respecto al uso de Moodle, y ofrece una reflexión sobre sus posibles ventajas, beneficios, inconvenientes y problemas.
 
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