CIENCIAS SOCIALES, CIUDADANíA Y SOCIEDAD DIGITAL : REFLEXIONES DESDE LA EDUCACIóN |
||||||||||||||||||||
|
|
$ 21.50
Según respuesta
del editor ![]() ![]() |
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
Este libro aporta ideas que contribuyen a un planteamiento novedoso y crítico en educación. Está confeccionado con una mirada interdisciplinar ofreciendo perspectivas diferentes sobre el hecho educativo. Sus autores son expertos en diversos campos de las ciencias sociales: didáctica de la historia, didáctica de las artes y el patrimonio, comunicación y tecnología, y en epistemología de las ciencias sociales. El libro está dividido en cuatro partes: una primera sobre el papel de la historia y otras ciencias sociales en la educación; la segunda se refiere al tema de las artes y del patrimonio en el sentido más amplio; la tercera aborda el actual tema del pensamiento crítico y en una sociedad digital y, por último, una cuarta parte dedicada a reflexionar sobre el concepto de ciencia, pseudociencia e innovación desde la perspectiva de las ciencias de la educación y desde otras áreas del conocimiento social.>br />El contenido en este volumen fue expuesto y discutido en el IX Simposio de Didàctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano (2019) que organizó el grupo de investigación DHiGECs de la Universidad de Barcelona. |
||||||||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||||||||
|
SERVICIO EXCLUSIVO Y ESPECIALIZADO A BIBLIOTECAS |
Puvill Libros, S.A. c/ Estany, 13, Nave D-1. 08038 Barcelona |
![]() ![]() ![]() |
![]() ![]() |