Este volume agrupa um conjunto variado de estudos dedicados ao livro-objeto, pensado quer enquanto artefacto, quer enquanto objeto lúdico, destinado ao entretenimento artístico do leitor. Durante muito tempo esquecido pela investigação, o livro-objeto suscita um interesse crescente por parte dos estudiosos de várias áreas. Aqui surgem textos de investigadoras de três países que abrangem o processo criativo dos livros-objeto, a classificação tipológica, a análise de algumas tipologias específicas e a reflexão sobre as suas potencialidades formativas e didáticas. |