ALFABETIZACIóN DIGITAL Y COMPETENCIAS INFORMACIONALES

Alfabetización digital y competencias informacionales
 

AUTOR/-A: 

AREA MOREIRA, MANUEL
GUTIéRREZ MARTíN, ALFONSO
VIDAL FERNáNDEZ, FERNANDO

EDITORIAL: 

EDITORIAL ARIEL
FUNDACIóN TELEFóNICA

COLECCIÓN: 

FUNDACIóN TELEFóNICA. INFORME ; 20

ISBN: 

9788408008231

EDICIÓN: 

1

DESCR. FÍSICA: 

206 p. il. 27 cm

FECHA PUBL.: 

01-01-2012

IDIOMA: 

spa 
$ 16.50

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Cuando la alfabetización básica había dejado de ser una preocupación, volvemos a oír hablar de letrados y analfabetos en la sociedad actual, en la Sociedad de la Información. Y lo hacemos respecto a la cultura digital, el mundo mediado a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La escuela y la familia siguen ostentando el protagonismo formal, pero su posición se ve cada día más disputada por otros agentes. El manejo de las TIC constituye un elemento cada vez más importante para ser un individuo ?alfabetizado? en la sociedad actual y futura, pero para ser ciudadanos en la sociedad digital se precisa el desarrollo de las competencias informacionales. Y, en esas competencias informacionales, los padres y los profesores siguen siendo actores fundamentales.
 
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