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Vega Gómez, Carlos
Carlos Vega Gómez es profesor contratado doctor en la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales. Doctor con mención internacional en Historia Moderna por la Universidad de Castilla -La Mancha. Su línea de investigación se inserta en el marco de la historia social y el estudio de la juventud, la edad y el curso de vida en el Antiguo Régimen y la Didáctica de la Historia. Miembro del Seminario de Historia Social de la Población de la Facultad de Humanidades de Albacete y del Grupo de Investigación Historia, Arte y Literatura. Pasado, presente y futuro (GRIHAL) en la Universidad Internacional de La Rioja. Graduado en Humanidades y Estudios Sociales y Máster en Investigación en Humanidades, Cultura y Sociedad, en el que ha obtenido el Premio Extraordinario. Cuenta con distintas estancias de investigación en centros internacionales como la Universidad de Viena, la Universidad de Oslo y la Universidad de La Sorbona, así como distintas aportaciones en editoriales y revistas de prestigio, entre las más recientes cabe destacar, Modelos, imágenes y estereotipos sobre la juventud en el Antiguo Régimen. La construcción de la identidad (2022); Los Hernández. Conflictividad, dependencia y tutela en Albacete a finales del siglo XVIII (2022); Juventud, orfandad y conflicto. Pleitos y expedientes de tutela en la provincia de Albacete a lo largo de la Edad Moderna (ss. XVI-XVIII) (2023); Sobre edad y curso de vida en la Edad Moderna. Notas y propuesta de investigación para el estudio de la juventud a finales del Antiguo Régimen en el ámbito castellano (2023); Tutelados y tutores en la España centro-meridional: parentesco, patrimonio y ciclo vital a mediados del siglo XVIII (2024).

Vega Gómez, Carlos

Carlos Vega Gómez es profesor contratado doctor en la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales. Doctor con mención internacional en Historia Moderna por la Universidad de Castilla -La Mancha. Su línea de investigación se inserta en el marco de la historia social y el estudio de la juventud, la edad y el curso de vida en el Antiguo Régimen y la Didáctica de la Historia. Miembro del Seminario de Historia Social de la Población de la Facultad de Humanidades de Albacete y del Grupo de Investigación Historia, Arte y Literatura. Pasado, presente y futuro (GRIHAL) en la Universidad Internacional de La Rioja. Graduado en Humanidades y Estudios Sociales y Máster en Investigación en Humanidades, Cultura y Sociedad, en el que ha obtenido el Premio Extraordinario. Cuenta con distintas estancias de investigación en centros internacionales como la Universidad de Viena, la Universidad de Oslo y la Universidad de La Sorbona, así como distintas aportaciones en editoriales y revistas de prestigio, entre las más recientes cabe destacar, Modelos, imágenes y estereotipos sobre la juventud en el Antiguo Régimen. La construcción de la identidad (2022); Los Hernández. Conflictividad, dependencia y tutela en Albacete a finales del siglo XVIII (2022); Juventud, orfandad y conflicto. Pleitos y expedientes de tutela en la provincia de Albacete a lo largo de la Edad Moderna (ss. XVI-XVIII) (2023); Sobre edad y curso de vida en la Edad Moderna. Notas y propuesta de investigación para el estudio de la juventud a finales del Antiguo Régimen en el ámbito castellano (2023); Tutelados y tutores en la España centro-meridional: parentesco, patrimonio y ciclo vital a mediados del siglo XVIII (2024).

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Estudiantes
Aut.: Cózar Gutiérrez, Ramón (ed.) | Vega Gómez, Carlos (ed.)
Ed.: Trea Ediciones / Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha 2024
ISBN: 9788410263642

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